Autora: Ana Paula Silveira
Tese de doutorado defendida em 07/12/2022
Em meados da década de 1960, iniciavam-se as discussões sobre a reinvenção da administração pública. A reinvenção administrativa trouxe à discussão os novos modelos administrativos, a Nova Gestão Pública e o Gerencialismo. Leia mais A gestão democrático-gerencial da educação superior: o caso da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Autora: Ana Lucia Calbaiser da Silva
Tese de doutorado defendida na UFSCar em 29/02/2012
O objetivo deste trabalho é explicitar e categorizar os conceitos de Administração da Educação, de Gestão Democrática e de Gerencialismo presentes na Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (RBPAE) no período de 1995 a 2004. Leia mais Encruzilhadas da organização educacional : conceito de administração, de gestão e de gerencialismo na RBPAE