Ementa
Fundamentos epistemológicos e metodológicos da pesquisa científica. Diferentes concepções de conhecimento científico. Planejamento e elaboração de projetos de pesquisa. Formas básicas de organização do trabalho científico. Tipos de pesquisa. Levantamento bibliográfico e revisão da literatura. Documentação, fontes, coleta e tratamento de dados. Comunicação dos resultados da pesquisa: resumos, pôsteres, relatórios, monografias e seminários. Aspectos técnicos e gráficos da apresentação dos resultados, citações e referências bibliográficas.
Cronograma
Data | Primeira aula | Segunda aula | |
1 | 11/03 | Calourada | |
2 | 18/03 | Apresentação da disciplina | A vida na universidade |
3 | 25/03 | Atitude científica [Chauí – Unidade 7, capítulo 1] | Tipos de obras acadêmicas
Normas ABNT |
4 | 01/04 | A determinação histórica na produção do conhecimento. [Chauí – Unidade 7, capítulo 2.] | A leitura acadêmica |
5 | 08/04 | Conhecimento hipotético | A leitura acadêmica |
6 | 15/04 | Iniciação à pesquisa científica: síntese e resenha. | Comparação de autores |
7 | 22/04 | Redação acadêmica
Citações diretas e indiretas |
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8 | 29/04 | Exercício | |
9 | 06/05 | Avaliação | |
10 | 13/05 | Introdução à estruturação do trabalho acadêmico: projetos de pesquisa. | Normas ABNT |
11 | 20/05 | Levantamento bibliográfico | Elaboração de seminários |
12 | 27/05 | Pesquisa quantitativa | Preparação de slides |
13 | 03/06 | Pesquisa qualitativa. | Modelo de Relatórios científico |
14 | 10/06 | Apresentação de seminários | Apresentação de seminários |
15 | 17/06 | Apresentação de seminários | Apresentação de seminários |
16 | 24/06 | Apresentação de seminários | Apresentação de seminários |
Avaliação
Prova 5 pontos
Seminários 2 pontos
Atividades em sala 2 pontos